!ПРИЧИНА ОТКЛОНЕНИЯ ИЛИ ОТКЛЮЧЕНИЯ АНКЕТЫ! 22 Oct 2021 17:09

Для Насты.

Nasta, по поводу заявки в Школу способностей

Внешность персонажа - приемлемо. Желательно прописать ещё и одежду, так будет проще представить персонажа.

Биография у тебя отсутствует.

Если она(биография) скрывается, либо забыта, то надо прописать почему. Причины должны быть существенными - директор не принимает в школу тех, о ком ничего не известно. Особенно - как учителя.

Если устраиваешься как учитель - пропиши чему будешь обучать и на какую тему вести уроки. Это может быть что-то, связанное со способностями, обычная математика нежелательна, потому что сама Школа - для детей со способностями.

Хотя, если ты будешь достаточно убедительна в своей заявке, то, может и математичку одобрят. Главное - прописанный персонаж.

Советую попробовать начать с ученика-первокурсника. Там больше возможностей для общения и будет с кем поролевить. (Набор ведется в первый курс)

Способность они у тебя есть, и достаточно интересные, но ↓

Минус за способность у тебя либо не прописан, либо несущественный и, скорее, минус для других, а не для персонажа. А в правилах прописано иное.

Минус нужен для того, чтобы персонаж за свои силы расплачивался. Он обязывает дважды подумать, прежде чем прибегать к силам.

(Не давая особой власти над людьми без способностей или вроде того)

Характер - самая важная вещь, как по мне.

1) не прописан (плохо прописан)

2) вообще нет

Если человек по натуре милый - желательно расписать причину, то есть, почему он так к другим относится. Дело ли это в воспитании или чем-то еще.

Лично я не против добрый персонажей) как раз разбавили бы подозрительных и холодных учеников Школы способностей. Но надо прописать чуть больше фактов о герое.

То же самое относится к "бывает очень грустной" надо прописать этот момент. Человек не может грустить без повода.

Чтобы персонаж считался прописанным у него должны быть прописаны биография и характер.

Характер может быть описан кратко, но почему он(характер) такой может быть описано в биографии.

Например, доверительно, либо, наоборот, подозрительно ко всем относится (как часть характера) а в биографии прописано через что герой прошел чтобы стать таким (как к нему относились другие люди)

Например, все были добры к человеку, приносили ему еду, помогали с деньгами, одеждой... Герой не встречал зла на своем пути и не ловил никого на попытках его обмануть, тогда и сам он может быть хорошим. Родители, воспитатели, или еще кто, часто говорили там: относиться к другим так же, как к себе. Но они рано погибли (можно написать о причине) и поэтому персонаж часто грустит, вспоминая о них - и тому подобное.

Стоит понимать, что добрый персонаж не начнет внезапно ругаться, а подозрительный не пойдет знакомиться первым.

катрина, доброго времени суток.

причины отклонения вашей анкеты:

1. внешность приемлема. но для меня открытая одежда в школе - не лучший вариант. можешь оставить.

2. характер плохо прописан, это является одной из важных вещей в ролевой. переделать.

3.с био дела обстоят хорошо. оставь как есть.

5. со способностью надо расписать подробнее. минусов нет, почему? основная идея ролевой - способности учеников. я отношусь к этому серьёзно. убедительная просьба прописать лучше.

6. инвентарь. если он есть, почему бы не написать что там находится? а то во время ролевой персонаж сможет достать всё что угодно. так дело не пойдёт, отсутствие логики.

7. желательно написать на каком курсе учится персонаж. явно на первый уже не попадёт.

надеюсь на понимание, директор Милфорд.

Кимико, меня почти всё устраивает, есть некоторые "но":

мне немного непонятно почему сестра падает в обмороки. Рурука уж очень сильно смахивает на сью в плане её био. брат и сестра должны иметь способность хотя бы "выше среднего". шестой курс - последний. рад, что прописали про психические травмы, их вы смогли объяснить. не то что некоторые

Will, мне стоит прописать почему я отклонил вас?

1. характер не прописан

2. внешность не прописана

3. био нет

4. способность то где?

Дашулька, твоё отношение к ролевой не серьёзное. И это не добавляет тебе очков к тому, чтобы тебя приняли.

Это Школа СПОСОБНОСТЕЙ, а способности как таковой ты и не указала, делать больно-это не способность, это результат какой-то способности, а как, чем она делает больно-не понятно.

Ну и логично, что школа не учит детей убивать, потому пристрастия твои причинять боль другим не будут поддержаны всеми остальными и вряд-ли тебя примут (зачем школе потенциальный садист?).

Так что советую посерьёзнее отнестись к анкете и исправить её.

Удачи!)

приветствую вас, dashula

и так, начнём пояснение. почему же я отклонила вашу анкету? ответ прост:

1. Место рождения: детдом тут стоило бы прописать местность, город или деревню. на сколько я знаю, то в детдоме не рождаются....

2. Раса: киса а вот тут я не понял. тут либо маг или эспер, ну человек в крайнем случае.

3. дата рождения не заполнена

4. Ориентация: север если не понятна строка, то стоило бы оставить её пустой.

5. Внешность вы смеётесь? хотя бы 3 компьютерные строки. некоторые расписывают каждую деталь своего персонажа, а тут то что?

6. Характер что что, а характер меня поразил. тут надо прям расписывать почему так. порог тоже 3 компьютерные строки.

7. биографии нет это одна из самых важных частей персонажа. эта строка раскрывает его, открывает разные стороны и объясняет характер. 3 компьютерные строки

8. Способности а вот к этому я отношусь с особой строгостью. "причинять боль" могут все. у нас школа, а не детский сад.

Я удивлена, что другие молчат, но если моё мнение ещё важно...

Джейк..

Внешность... Прописана... Но в предложениях присутствуют повторы и ошибки.

Характер, если честно, плохо прописан. Из этих строк о персонаже мало что можно сказать, хотя порог в 3 компьютерные строчки, возможно, и соблюдён.

Биография. Всё хорошо, кроме грамматики.

Способности.

Сами силы прописаны хорошо и можно понять, что они делают. У него есть способности к вращению и огненная стихия, которая накладывается на предметы, которые он вращает? Или это особенность определённого предмета стальной шар? Стало быть это магический предмет? Вроде бы, всё таки способность.. Мне эти способности нравятся. Они крутые, но!.. Минусы за них..... Дебафы это же минусы? Если да, то я не понимаю, как его взяли... ~~

Вращение твёрдых предметов.

>>> Дебаффы: ну он не может заставить вращаться мягкие предметы.

Минусы должны быть существенными. Согласна, что это тоже нужно указать в минусе за способность, но он не настолько критичен. То есть можно использовать способность без вреда себе? А как же: "Персонаж может испепелить луну взглядом, но он после этого немного устаёт" – так дело не пойдёт. Тут за способность вообще никаких минусов? Даже Габриэль исправляла свою анкету! Я против!

К золотому вращению придирок нет. Минус хороший.

>>> Стальной шар можно зарядить магией огня.

А минус? СИЭЛЬ?

Далее:

Развитие самих способностей:

>>> Джейк может заставить крутиться все твёрдые предметы как его стальной шар, он не может вращать мягкие предметы (выше среднего развит)

Развито выше среднего – с самого начала быть такого не может, улучшение во время занятий.

Если вы смотрели на другие анкеты, пока заполняли, то вчитайтесь!!! Дюрлок третьекурсница, Лэм второкурсник, Лео и Тео второкурсники, Среде 25 лет, Лунлонг пока не может использовать ни одну способность в реальном бою. Чикен второкурсник и т.д.

Грамматика очень хромает. Постоянные повторы в одом предложении и неправильное построение текста очень режет глаза. И по его же словам он не собирается работать над этим.

Я согласна принять Джейка, если у него есть желание после своих постов идти ко мне, и проводить со мной работу над ошибками, изучая правила русского языка и исправить свою анкету, чтобы у неё был читабельный вид. Также стоит поговорить над минусами за способности и придумать оптимальный вариант, который устроит и его и нас.

И, если Джейк остаётся, то предлагаю убрать из описания к ролевой слово "грамотные", потому что это уже не так.

Сварщик был исключён по не соблюдению правил ролевой:

1. Оскорбление милашек-ролевиков

2. Оскорбление администрации

Карается исключением:)

Мидори, меня не устраивает момент из биографии.

« как только ей исполнилось 14,она сразу получила паспорт, и свалила из дома. стала зарабатывать, но ей это не особо было нужно, ведь она всю жизнь копила на свалить, и поэтому у неё денег чуть меньше чем у родителей.»

14 лет — ещё не совершеннолетие. Куда она пошла после побега из дома? Почему родители не объявили розыск? В 14 не берут полноценно на работу. Если и берут, то только через родителей. Зарплата там тоже копейки.
И ещё кое-что из характера:

частые перемены настроения

Это маниакальная депрессия, тут надо у психиатра наблюдается.

много тонкостей

Эти «тонкости» тоже надо прописать, если они есть.
Холодное оружие? Ай Ай Ай, нельзя так.

Шаляй... Шаляй Валяй. Я очень устала. Мне лень расписывать причину отклонения по правилам анкету, да и зачем? И так понятно, почему... Но раз уж вы спрашиваете...
Во-первых курс. Во-вторых, возраст. В третьих ваш стёб на протяжении всей анкеты над вашим же персонажем.